Il Pedagogista Clinico® nel proporre il proprio intervento dispone di metodi e tecniche specifici, che gli consentono di accompagnare la persona lungo un percorso di aiuto personalizzato ed efficace in quanto fondato sulla sua unicità ed autenticità.

Per maggior chiarezza nell’esporre tali metodi, li presentiamo raggruppati in tre macro categorie:

  1. METODI DIALOGICO CORPOREI finalizzati ad una maggior percezione della propria corporeità ed alla conquista di un nuovo equilibrio psico-emozionale:
  • Trust System® finalizzato all’acquisizione del proprio schema corporeo ed alla conoscenza del sé corporeo fino ad una corretta coscienza di sé;
  • Discover Project® si fonda su presupposti contrattivi e de-contrattivi ed è finalizzato ad una profonda scoperta di sé ed all’acquisizione di uno stato di benessere psicofisico;
  • Body Work® è un metodo percettivo-corporeo che accompagna la persona alla conquista della consapevolezza della propria globalità corporea;
  • Touch-Ball® consente al soggetto di rivisitare la propria corporeità e la propria modalità di entrare in contatto con il mondo esterno.
  1. METODI FINALIZZATI A SUPPORTARE L’APPRENDIMENTO SCOLASTICO:
  • Bon Geste® finalizzato allo sviluppo di una buona organizzazione gestuale ai fini di una buona capacità tracciante, ponendo dunque le basi per lavorare su eventuali problematiche di scrittura e disegno;
  • Prismograph® per educare al segno grafico, affinando e specializzando l’arte gestuale;
  • EUcalculia® per le abilità logico matematiche
  • Writing Codex® conduce il soggetto in un percorso esperienziale finalizzato all’acquisizione della capacità di corretta scrittura;
  • Educromo® finalizzato al superamento delle difficoltà nella lettura, si tratta di un approccio globale, olistico e ludico, che si rivolge al soggetto nella sua globalità e non al suo deficit, dunque lavorando anche sul suo equilibrio emozionale, sulla visione e conoscenza di sé, per far sì che possa esprimere al massimo tutte le proprie risorse;
  • Edumovement® si focalizza sull’esperienza del movimento, che contribuisce allo sviluppo armonioso del soggetto nella sua globalità;
  • Ritmo Fonico, Coreografia Fonetica, Vibrotattile centrati sul proporre esperienze che contribuiscano allo sviluppo di una corretta espressività verbale, molto efficaci in caso di disordini del linguaggio.

 

  1. METODI FINALIZZATI ALL’EVOLUZIONE PERSONALE E ALL’ESPRESSIONE DI SÉ:
  • MPI® (Memory Power Improvement) ha l’obiettivo di stimolare la memoria e la capacità di attenzione ;
  • InterArt® consente di superare le difficoltà nell’espressione di sé e di trovare nuove modalità per comunicare;
  • Musicopedagogia® è un percorso metodologico itinerante, che consente la facilitazione delle modalità interattive e la nascita di nuovi equilibri sostenuti dall’armonia;
  • Reflecting® promuove la libertà dell’individuo che vuole diventare se stesso, favorendo la conoscenza profonda di sè e della propria verità interiore;
  • Pedagogia Fantasmagorica®: Psicofiabe®, Picturefantasmagory®, ClinicMentalPicture®, Cyberclinica® questi metodi, opportunamente utilizzati dal Pedagogista Clinico, consentono di rinforzare la propria immagine di se stessi e di indurre cambiamenti ed evoluzioni positive nelle modalità di interazione e comunicazione con la propria realtà.